Venticinque anni di produzione scientifica e di ricerca.

I miei interessi di ricerca: gli effetti dell'intelligenza artificiale sul lavoro e sull'apprendimento (AI literacy, GenAI, intelligenza «centaurica», adozione dell'IA nelle organizzazioni e nuovi formati della formazione) e le dimensioni del successo organizzativo e individuale (benessere e occupabilità sostenibile, greedy jobs, resilienza e barriere invisibili nei contesti di lavoro).

ARTICOLO 2026

Laudadio, A. (2026). Podcast per la formazione aziendale: Istruzioni per l’uso. I Quaderni di AgendaDigitale.eu, (22), 108–135.

ARTICOLO 2026

Laudadio, A. (2026). Alle origini dell’AI literacy: Una ricognizione bibliografica (1982–2016). I Quaderni di AgendaDigitale.eu, (22), 55–67.

ARTICOLO 2026

Laudadio, A. (2026). AI literacy: Modelli e strumenti di misurazione internazionali. Orientamenti Pedagogici, 73(1), 79–94.

MONOGRAFIA 2026

Laudadio, A. (2026). Persone: Plurale maiestatis del valore organizzativo. FrancoAngeli.

CONVEGNO 2026

Paganin, G., Laudadio, A., Galanti, T., Cortini, M., & Guglielmi, D. (2026). Personal and organizational resources in AI adoption: Worker profiles for more positive and innovative workplaces [Conference presentation]. XXXI International Congress of Applied Psychology, Firenze, Italy.

ARTICOLO 2025

Laudadio, A. (2025). GenAI literacy: Rottura epistemologica o continuità trasformativa? Lifelong, Lifewide Learning, 24(47), 332–355.

«Se tu hai una mela e io ho una mela, e ce le scambiamo, 
allora tu e io abbiamo sempre una mela ciascuno. 
Ma se tu hai un'idea, e io ho un'idea, e ce le scambiamo, 
allora abbiamo entrambi due idee

– Alasdair MacIntyre